svenska som andraspråk > År 7 > HT > Myter skriftligt
ÖversiktEfter att ha lärt oss massor om myter är det nu dags att skriva en egen! Arbetet är ämnesövergripande på så sätt att ni får fakta om växter i närmiljön inne på NO-lektionerna och under svenskan ska ni få skriva en myt kring en!
1) Välj en växt i Husby
2) Vad ska du förklara för människorna som läser? a. Hur det uppstod? b. Varför det beter sig som det gör (till exempel svara på varför vågor finns) c. Hur det fick sitt namn? 3) Ska din myt innehålla en gud, hjälte eller mystiska väsen? 4) Följ dokumentet "hjälp med att påbörja ditt skrivande" 5) Börja skriv! 6) Läs mina SKRIVTIPS! |
matris
uppgiftDin myt ska vara max en sida lång!
Din myt ska förklara varför växten du valt beter sig som den gör, har fått sitt namn eller hur den uppstod. Myten ska förklara för människan varför det är som det är. Självklart påhittat av dig! Din myt ska innehålla en gud/gudar, en hjälte/hjältar eller mystiska väsen, för att den ska följa genren myt. SKRIVTIPS! Börja inte med "Det var en gång..." då detta upplevs som genren saga. Skriv inte i jag-form. Myter berättas av en person OM något annat. Undvik alltid ordet "så...". "Sen så gick de" - det behövs inte " Sen gick de..." Se till att variera ditt språk och för att förbättra och variera din textbindning - se cirkeln i matrisen ovan. Skriv gestaltande - istället för att skriva "Han var ledsen" kan du till exempel skriva "Underläppen darrade som ett asplöv, de salta tårarna rann längst med de äppelröda kinderna och klumpen i halsen växte sig allt större." - Måla med ord! Tänk på tempus! Skriver du "I en mörk skog för länge sedan satt en man..." behöver dina verb följa samma tempus (tid). Du skriver då i fortsättningen "Han var tunnhårig..." inte "Han är tunnhårig...". 1 2 3 4 Alla siffror under 10 skrivs med bokstäver (ett, två, tre, fyra) om du inte skriver om en årskurs (klass 9B) eller mål (Det stod 3-2 mellan AIK och...). material
|